取舍。一

为了履行法师的咐嘱
在佛学班旁听半天
感触良多
办学要办得好各方的配合不可少
硬体如教室教材
软体如师资家长的合作
现实并不尽人意时又该如何取舍
局外人可以有诸方说话
圈内人瞧得清楚又有好表演的又有多少
可怜小朋友的未来都不是他们能掌握的啊
是啊阎浮提众生刚强难伏
唯有大智慧才能圆满所愿啊